NOČ BRANJA – »Berem revije, torej vem in znam več« (8./9. 3. 2024)

34 nadarjenih učencev in najbralcev OŠ Hoče in OŠ Miklavž se je imelo priložnost družiti v zanimivih, družabnih dejavnostih.

Od petka, od 18. ure do sobote, do 10. ure smo počeli marsikaj:

Najprej smo se zbrali v zgornji avli, kjer sva učence pozdravila organizatorica, socialna pedagoginja Jasna Bohnec in ravnatelj Alojz Velički. Da bi se bolje spoznali, smo imeli na začetku nekaj spoznavnih iger.

Sledile so štiri delavnice pod vodstvom mentoric Maruše Bence, Ingrid Zupančič, Olge Olas Kovač in Aleksandre Kambič.

Po uri ustvarjanja v delavnicah smo bili že lačni in v jedilnici nas je pričakala bogato obložena miza. Učenci so si naredili slastne hamburgerje, za desert pa se posladkali še s palačinkami.

Večer smo nadaljevali s kvizom pod vodstvom učiteljice Suzane Brumec Mrzlekar. Zmagala je miklavška ekipa, sicer samo za eno točko.

Učiteljica Mojca Kolarič je poskrbela, da so se učenci dobro razgibali. Ob ritmih sodobne glasbe in koreografiji voditeljice je vsem prav dobro uspevalo.

Večer ali pa že noč smo nadaljevali v knjižnici, kjer je knjižničarka Lidija Mazgan pripravila zanimivo dejavnost Revijčkanje. Učencem je najprej predstavila nastajanje revije PIL, jih seznanila z ostalimi revijami za njihovo starost, nato pa pripravila delavnice, v katerih so učenci pripravljali članke za novo revijo. Nastala je publikacija z rubrikami kot so moda, šport, film, bralni kotiček, ustvarjalni kotiček itd.

Učiteljici Olga Olas Kovač in Ingrid Zupančič sta za učence pripravili razburljivo dogodivščino – iskanje skritega zaklada. Učenci so po skupinah iskali skriti zaklad in ob tem reševali zanimive izzive. Uganke, osmorke, sudokuji, matematični izzivi itd. so učence vodili vse bliže k skritemu zakladu. Ali so ga našli? Seveda, vendar eni bolj uspešno, drugi pa malo manj.

Ker pa se nam je iskanje skritega zaklada nekoliko podaljšalo in je bila ura že krepko čez polnoč, ko smo zaključili z njim, nam je zmanjkalo časa za samostojno branje z nočnimi lučkami. Noč branja je morala obraniti svoj namen, zato sta za branje z nočnimi lučkami in prehod iz budnega stanja v speče poskrbeli Jasna Bohnec in miklavška knjižničarka Petra s prebiranjem Heidi in Lassie se vrača.

Budnica je bila planirana ob 7.00, vendar so bili učenci budni že od 6.00 naprej. Učenci so uredili vse za jutranjo higieno, potem pa smo še pred zajtrkom znosili vse blazine v športno dvorano. Zajtrk, ki nam ga je pripravila kuharica Marjanca, nam je povrnil energijo in veselo smo se odpravili novemu dnevu naproti.

Sledilo je ponovno ustvarjanje v delavnicah, kjer so učenci pripravili vtise za predstavitev. Predstavitve so bile zelo zanimive, doživeli smo tudi degustacijo kokosovih kroglic, ki so jih učenci naredili v eni izmed delavnic. Učenci so napisali še svoje vtise iz Noči branja in se ob tem še posladkali z domačimi dobrotami. Noč branja smo zaključili s socialnimi igrami.

Veseli smo se poslovili in se domov odpravili z novimi doživetji.

Na spodnjem linku so zbrane fotografije iz Noči branja.
https://padlet.com/petra33a/no-branja-7d8j16o7ts2nrafu

Jasna Bohnec, organizatorica

UNESCO PROJEKT: KRALJ MATJAŽ POD GORO PECO

V šolskem letu 2023/24 naša šola ponovno sodeluje v Unesco projektu Kralj Matjaž pod goro Peco, v organizaciji OŠ Črna na Koroškem. V okviru projekta so učenci 4. c razreda spoznavali uporabo odpadnega materiala na zanimiv in ustvarjalen način.

Pod vtisom legende o kralju Matjažu, ki že vrsto let spi pod goro Peco, so svoji domišljiji dali prosto pot ter po skupinah izdelali gradove iz odpadnega materiala. Uporabili so kartonske škatle, časopisni in barvni papir ter tulce. Na kartonsko podlogo so prilepili škatle različnih velikosti, iz katerih so nastala grajska poslopja, mogočno obzidje in visoki stolpi, ki so jih pobarvali z akrilnimi barvami.

Učenci so urili svojo domišljijo, razvijali socialne veščine, ročne spretnosti in nenazadnje, med ustvarjanjem predvsem uživali.

Sodelujoči učenci: Jure Koželj, Lovro Ozvatič, Maj Glaser, Nino Gabrovec, Jan Ogorevc, Tine Klep in Tine Žunko.

Saša Muršec, mentorica

Avtorja: Tine Žunko, Maj Glaser

Avtorja: Tine Klep, Jure Koželj

Avtorji: Nino Gabrovec, Lovro Ozvatič, Jan Ogorevc

DVORANSKA LOKOSTRELSKA DRŽAVNA ŠOLSKA TEKMA

V soboto 9. marca 2024 je v Šentjurju potekalo državno dvoransko šolsko tekmovanje osnovnih in  srednjih šol v lokostrelstvu. Tekmovalo je okoli 245 učencev, dijakov oziroma lokostrelcev iz cele Slovenije. Iz naše šole sem se tekmovanja udeležila jaz, Tinkara Hojnik iz 9.b razreda. Tekmovala sem v kategoriji ukrivljenega loka. Na tekmi sem dosegla 277 točk in zasedla 3. mesto v kategoriji od 7. do 9. razreda.

Tinkara Hojnik.

Spoštovani učenci, spoštovani starši!

Spoštovani učenci, spoštovani starši!

Uspešno korakamo čez to šolsko leto in pred nami so zimske počitnice, ki bodo med  26. 2. in 1. 3. 2024.

V ponedeljek, 4. 3. 2024, se ponovno srečamo v šoli.

Hkrati vas obveščam, da bodo redne govorilne ure v mesecu marcu izjemoma v sredo, 6. 3. 2024, ob 16.30 in ne v četrtek, 7. 3. 2024.

Želim Vam, da se v tem počitniškem času odpočijete, sprostite in naužijete zimskih, ali pa že pomladnih radosti.

 

Lepo vas  pozdravljam in želim vse dobro!

Hoče, 22. 2. 2024                                                    Alojz Velički, ravnatelj

Literarni natečaj Gradovi kralja Matjaža: nagrajenca Mik Dacinger in Lan Brezner iz 7. c

Otroška domišljija spodbuja njihovo ustvarjalnost ter pomaga, da se otroci razvijejo v kritično razmišljujoče odrasle, ki hitro najdejo rešitve. Vživljanje v različne vloge jim omogoča pogled v drugačne svetove ter ogromno domiselnosti.

Pri izbirnem predmetu literarni klub se pri učencih spodbujajo predvsem kreativnost, sodelovanje in iznajdljivost. Učencem so še posebej zanimivi natečaji, kjer lahko z domišljijo preidejo in zaplujejo v neznane in znane svetove. S sodelovanjem na literarnem natečaju Gradovi kralja Matjaža v organizaciji Občine Črna na Koroškem se je izdelek učencev iz 7. c razreda, Mika Dacingerja in Lana Breznerja, uvrstil med odlično ocenjene, zaradi česar sta dobila kar nekaj praktičnih nagrad.

Zgledujmo se po otrocih in si dovolimo, da nas vodijo krila domišljije …

Za dosežek iskreno čestitamo in se že veselimo nadaljnjega sodelovanja. 😊

Danijela Pećanac, mentorica

 

Dostopnost